OPTIMALISASI PERAN ORANG TUA DALAM MENDAMPINGI ANAK BELAJAR MATEMATIKA
Keywords:
orang tua, Pendampingan, Belajar, MatematikaAbstract
Pandemi Covid-19 berdampak pada seluruh sektor dan lapisan masyarakat. Pendidikan merupakan salah satu sektor penting yang terkena dampaknya. Banyak sekali perubahan yang terjadi pada sistem pembelajaran di Indonesia. Pembelajaran yang semula tatap muka di Sekolah dan Perguruan Tinggi berganti menjadi pembelajaran secara daring atau dikenal dengan Pembelajaran Jarak Jauh (PJJ). Namun, fakta di lapangan masih sangat awam pada sistem pembelajaran. Masyarakat mengalami keterkejutan (shock) dengan perubahan pola pembelajaran. Orang tua pun diharapkan bisa melakukan pendampingan dalam proses PJJ. Pengabdian kepada masyarakat (PkM) yang dilakukan ini sebagai wujud kepedulian sosial terhadap sesama, dengan memberikan edukasi tentang peran orang tua dalam mendampingi belajar anak dan pelatihan belajar matematika dasar. Kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini dilakukan di MT Daarul Musthofa Masjid Al-Hijrah Kenten City, Sukamaju. Kegiatannya dilaksanakan selama 6 hari mulai tanggal 16 – 29 Maret 2022 pukul 14.00 – 16.00 WIB. Tujuan kegiatan ini agar dapat mengintegrasikan kemampuan berinteraksi dengan masyarakat, memiliki rasa tanggung jawab serta meningkatkan empati sesama khususnya warga Sukamaju.
References
Astri, Cahya. (2020). Dampak Pembelajaran Jarak Jauh bagi Orang Tua dan Anak https://kumparan.com/putri-chya/dampak-pembelajaran-jarak-jauh-bagi-orang-tua-dan-anak-1v1R96wsIYj/3. Diakses pada hari Senin, 13 Januari 2022 pukul 17.30 WIB
Kusumo. Hartanti. (2022). Gemar Belajar Matematika https://adoc.pub/bab-kpk-dan-fpb-sumber-buku-bsekemdikbudgoid.html. diakses pada hari Selasa, tanggal 14 Januari 2022 pukul 11.00 WIB.
Monika., R. (2021). Persiapan Sekolah Tatap Muka: Ini yang Perlu Dilakukan Orang Tua saat Mendampingi Anak Belajar https://www.parapuan.co/read/533015726/persiapan-sekolah-tatap-muka-ini-yang-perlu-dilakukan-orang-tua-saat-mendampingi-anak-belajar?page=2. diakses pada hari Selasa, tanggal 14 Januari 2022 pukul 10.00 WIB.
Pranawati, Rita. (2020). Survei KPAI Pembelajaran Jarak Jauh dianggap Memberatkan dan Membosankan. https://bkpp.demakkab.go.id/2020/05/adaptasi-pendidikan-di-era-pandemi.html diakses pada hari Senin, 13 Januari 2022 pukul 19.50 WIB
Satria, Arif. (2020). Adaptasi Pendidikan di Era Pandemi Covid-19 https://www.kemenkopmk.go.id/pandemi-covid-19-momentum-adaptasi-pendidikan-era-i40. diakses pada hari Selasa, tanggal 14 Januari 2022 pukul 10.16 WIB.
Sumarmi. MS dkk. (2009). Asyiknya belajar matematika untuk SD/MI Kelas IV. Jakarta: Pusat Perbukuan Departemen Pendidikan Nasional
Undang-undang No. 22 Tahun 1961 tentang Perguruan Tinggi diakses di https://peraturan.bpk.go.id/Home/Details/51255 pada hari Senin, tanggal 13 Januari 2022 pukul 20.00 WIB.
